六下总复习“图形与几何”之立体图形知识梳理

上一期，我们梳理了平面图形的有关知识，接下来一起复习立体图形吧。目录，一、立体图形的认识，二、立体图形的测量，1.立体图形

2026-05-21

六下总复习“图形与几何”之平面图形知识梳理

学具提醒:该部分内容需要提前准备好三角板、直尺、量角器和圆规。目录，一、复习线段、射线和直线，二、复习角的有关内容，三、复

2026-05-18

六下数学第五单元“确定位置”知识梳理

①描述物体的位置与观测点有关，观测点不同，位置的描述就不同。一般“的”字前面的是观测点，如:显示屏在舞台的前面；“位于”或

2026-04-24

六下数学第四单元“比例”知识梳理

图形的放大，是把图形的各条边都按相同的比扩大，形状不变，只改变大小；图形的缩小，是把图形的各条边都按相同的比缩小，形状不

2026-04-21

六下数学第一单元圆柱与圆锥知识梳理

柱、锥、台之间的内在联系及其相互转化的条件，1.圆柱与圆锥的形成，圆柱的三种形成：1️⃣长方形绕轴旋转，2️⃣长方形卷成圆柱

2026-03-29

六上数学第8、9周内容小结

分数除以整数是平均除，4/5÷2＝2/5，就是把4/5平均分成两份，求每份是多少。【分数除以整数拓展应用】，整数除以分数是包含除，

2025-11-01

六上数学第6、7周内容小结

概念：乘积是1的两个数互为倒数。如何求整数、分数和小数的倒数？①整数的倒数是整数分之一。特殊:0没有倒数，1的倒数是它本身。

2025-10-18

六上数学第四、五周内容小结

三面涂色的正方体个数与棱长被平均分成的份数n之间的关系:个数＝8个，一面涂色的正方体个数与棱长被平均分成的份数n之间的关系:个

2025-10-01

苏教版六上数学第三周内容小结

一、长方体正方体体积统一公式，二、体积单位的进率，三、单元八大重点题型与易错判断题，长方体（或正方体）的体积=底面积×

2025-09-20

聚焦数学本质，激活课堂思维——小店区小学数学骨干教师培训

秋意渐浓，学意正酣。2025年9月19日上午，小店区教研科研中心组织全区小学数学骨干教师开展了一场以“专注本质，激活思维”为主题

2025-09-19