美篇号 66521209
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“教育”二字,包含着“教”和“育”,教师是传道授业的人,父母是孩子一生的榜样。在教育的道路上,双方相互信任,才能相互成就
2024-05-13
为了让家长朋友全方位的了解幼儿园,让即将进入幼儿园的宝贝们熟悉幼儿园、老师、集体生活。感受幼儿园活动带来的快乐。九龙湖幼
2023-06-17
观察目标:幼儿以涂鸦的方式进行绘画,在涂鸦过程中体验自由创作的乐趣。观察老师:姚老师,活动背景:本周的主题和春天有关,美工区
观察目的:让幼儿感受套圈的快乐。观察老师:姚老师,活动背景:教师示范套圈的方法,讲解套圈的动作要领。(投扔的力度要适中,眼睛
观察目标:1通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识。2.幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。观察老师:姚老师,
观察目的:幼儿是否能够掌握和运用搭建技巧,观察老师:姚老师,活动背景:今天,进入建构区的幼儿有七位小朋友。首先,他们几个人在
观察目标:运用各种建构技能,表现出各种建筑物的特征。观察老师:姚老师,活动背景:材料是建构游戏的支柱和物质保证,我们主张让幼
观察目的:让幼儿有自护,自救的意识。观察老师:姚老师,活动背景:在人们的生活中自护,自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的
观察目的:幼儿是否能够熟练掌握搭建技能,观察老师:姚老师,活动背景:区域活动时间到了,乐乐和宇泽今日的任务是搭建小学,他号召
大自然的一草一木都对孩子们有着巨大的吸引力,幼儿天生喜欢和大自然亲密对话,喜欢在大自然中发现、探索、操作。园里有片小菜园
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