<p class="ql-block">观察时间:6月12日</p><p class="ql-block">观察地点:活动室</p><p class="ql-block">观察对象:5、6组小朋友</p><p class="ql-block">观察目的:让幼儿感受套圈的快乐。</p><p class="ql-block">观察老师:姚老师</p><p class="ql-block">活动背景:</p><p class="ql-block">教师示范套圈的方法，讲解套圈的动作要领。 (投扔的力度要适中， 眼睛看着“投准柱”。 )幼儿在教师的指导下自由的练习、玩耍，并参与其中。 (积极地引导每一个幼儿参加，刚开始时可以把投准的距离放近一些多练几次熟练了，可以稍微把距离拉远些。 )</p><p class="ql-block">观察与分析:</p><p class="ql-block">幼儿对于这个活动比较喜欢，都参与其中，玩得很开心。</p><p class="ql-block">支持与策略:</p><p class="ql-block">在轻松的音乐氛围中导入活动的内容。学习用快乐、 自豪的声音演唱。在自主探索的过程中发现三人套圈的玩法。多次尝试，帮助幼儿掌握音乐游戏三人套圈的方法。激发幼儿主动参与游戏的愿望，体验与同伴合作游戏的快乐。</p>