教学评价教育如何填补现代教育的"缺失"

李如密，南京师范大学教育科学学院教授，教育学博士。兼任全国现代教学艺术研究会副理事长、全国教学论专业

2025-07-23

吴刚平：核心素养时代的课程教学改革

吴刚平，华东师范大学课程与教学研究所教授，教育学博士。主要研究领域为课程与教学理论、教师教育等，研究

2025-07-23

团队建设铸魂 法治教育启航—— “国培计划（2024）”中小学思想政治课程骨干教师培训

10月16日上午8:30开班仪式在福建会堂三明厅举行，仪式由福建教育学院培训处处长黄丽萍主任支持，福

2024-10-16

聚焦新课标，赋能新课堂——2024年山东省初中道德与法治骨干教师培训专题报道四

　　9月23日上午课标培训专家王小叶教授以《再读新课标——<道德与法治>新课标深度解析》

2024-09-23

贯通时代脉络，创新思政课堂——2024年山东省初中道德与法治骨干教师培训系列报道三

　　9月22日下午，华中科技大学教育科学研究院刘长海教授作题为《价值观教育一体化贯通背景下如何上好思

2024-09-22

碰撞思维萌生智慧，对话课堂启迪心灵——2024年山东省初中道德与法治骨干教师培训报道<二>

　　9月22日上午华中师范大学逻辑学科负责人宋荣教授为全体学员带来了一堂精彩纷呈的《思维课堂中的对话

2024-09-22

追光逐梦黄海滨，扬帆启航太阳城——2024年山东省初中道德与法治骨干教师培训系列报道<一>

2024年山东省中小学教师和校园长省级集中培训——初中道德与法治省级骨干教师培训2024年9月21日

2024-09-21

齐鲁名师建设工程（2022—2025）教育理论素养提升集中培训

专家简介：杜秀芳：济南大学教育与心理科学学院个人简介:济南大学教育与心理科学学院教授，博士生导师。山

2024-08-15

齐鲁名师名校长名班主任建设工程(2022-2025) 教育理论素养提升集中培训

为了深化学习教育基本理论、课程与教学理论、德育理论、学与教的心理学理论等模块课程，提升理论素养，形成

2024-08-14

2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程省市指导专家高级研修班

　　为进一步加强培训者队伍建设，推动山东省“互联网+教师专业发展”工程高质量实施，通过专家引领、专业

2024-05-13