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2026.4.28张俊教授【理解幼儿的数学学习】
围绕“入学准备视角下的数学教育”展开，张俊教授强调不应将读数学绘本等同于数学学习准备。1.强调数学学习准备不仅是“读”，更
2026-06-26
3621 21 0其它齐河三幼晏婴路分园观摩研讨：以儿童为中心，让游戏与学习自然生长
本次走进德州齐河三幼晏婴路分园，我们沉浸式体验了一场以“儿童视角”为核心、融探究性、趣味性与生活化于一体的幼儿园户外与场
2026-06-13
4311 27 0其它小一班户外综合区自主游戏观察记录（3月份）
综合区的攀爬架属于大型游戏材料，重量和体量都很大，对于小班的孩子来说有很大的难度。上学期孩子们也尝试过几次攀爬架，都是老
2026-03-19
81 0 0其它幼儿园园长的 “欣赏式管理”模式
在幼教行业竞争日益激烈的今天，园长不仅是管理者，更是团队的引领者、支持者和赋能者。面对教师压力大、流动性高、家园沟通复杂
2026-03-05
3728 27 0其它师幼互动反馈质量能力 在绘本中的提升
随着《幼儿园教育质量评估指南》（2022年，教育部印发）颁布，明确将过程质量作为评估的重点，评估坚持以过程质量评估为主，重点
2026-01-28
3718 28 0其它
