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《基于学业述评的小学低段数学课堂小结课例研究》课题开题论证活动
根据《关于文昌市教育科学规划课题结题、立项通报和开题以及省级课题中期汇报活动的通知》(琼教科研〔2025〕8267号)文件要求,
2025-10-22
3632 20 0其它读书笔记|朱德江《大概念教学单元整体设计(小学数学)》1
“其实一代代教育人都在为发展学生的素养而前赴后继,只不过这的确不是一件容易的事,需要持续探索。”,问题1:什么是大概念?(
2025-08-17
4055 35 0其它读书心得|从童心到数理:《给小学数学老师的建议》中的教育智慧
捧读吴正宪等专家所著《给小学数学教师的建议》,仿佛跟随一群经验丰盈的向导漫步小学数学教育的田野。字里行间没有艰深理论的堆
2025-08-10
4014 26 1其它读书笔记|吴正宪等《给小学数学教师的建议》2
“传授知识,启迪智慧,完善人格”,“因材施教”是一种教育主张,同时我们也可以将其看作是一种具体的教学方法。教师应当根据学
2025-08-04
4071 31 0其它读书笔记|吴正宪等《给小学数学教师的建议》1
我们更加深刻而坚定地认识到数学教育首先要关注儿童的需求,遵循儿童的认知规律开展学习活动。P001做儿童喜欢的老师,创造儿童喜
2025-08-01
4066 37 0其它未说完的牵挂(我的小19级)
又到毕业季,心里说不出的难受。去年作为毕业班教师就已经舍不得,今年这种感觉更重了。今天听吴大哥提起,才想起来我是19级的第
2025-07-04
5317 73 0其它《小学数学课程思政的实践研究》课题推广3(南阳农场学校)
在全面落实立德树人根本任务,积极响应新时代教育改革对课程思政要求的大背景下,教育工作者们始终致力于探索将思想政治教育与学
2025-04-09
430 2 0其它《小学数学课程思政的实践研究》课题推广2(南阳农场学校)
为深入学习2022年版新课程标准,探索核心素养导向的新教学,促进校际间教学经验的交流,提高教师专业素养,3月31日课题组成员赴南
2025-03-31
416 1 0其它《小学数学课程思政的实践研究》课题推广(南阳农场学校)
浇花浇根,育人育心。任何一门学科都应承载育人的责任,数学学科也是如此。数学不仅能让儿童启迪心智、激发智慧,还能涵育素养与
2025-02-26
676 5 0其它
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