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聚焦“平均分”，共探教学真谛﹣-2025年秋宁武县小学数学第三期骨干教师培训二年级活幼专场纪实
在教育的征程中，教研活动如同一盏明灯，照亮教师前行的道路，助力我们不断探索更高效优质的教学方法。2025年9月18日上午，宁武县
2025-09-18
3957 36 0其它乐考无"纸"境 趣味闯关向阳行﹣- 宁武县实验小学开展一年级数学无纸化测评
为贯彻落实"双减"政策，探索新课程标准下学生学业水平评价新方式，切实减轻学生的学业负担，促进学生自主、健康、快乐成长，6月1
2025-06-19
3813 35 0其它《数量间的加减关系》—教学之我见
一年级学生在学习数量间加减关系时，虽已对100以内数及简单加减法运算有一定掌握，但仍面临诸多挑战。创设生活情境至关重要，将知
2025-05-29
3566 28 0其它人教版一年级下册数学教学规划与实施方案
一（9）班现有学生32人，学生经过一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具
2025-05-27
3577 28 0其它以爱为峰 育梦成山—观《我是高山》有感
看完《我本是高山》，我的心里像是被人轻轻拨动了一根弦。电影里那位鬓角斑白的张校长，青春洋溢的年轻老师，还有一百多个大山里
2025-05-27
3631 33 0其它心灯长明处 教育绽芳华——观《嗝嗝老师》有感
今天看了印度电影《嗝嗝老师》，故事像向日葵般温暖。女主人公奈娜老师总是忍不住"咯咯"打嗝，这让我想起教室里断断续续的粉笔声
2025-05-27
3640 34 0其它乘教研之风 展数学之美一一实验小学六年级数学教研组课例研讨活动纪实
为了有效提高我校教育教学质量，提升教师教育教学水平，2023年11月21日上午，六年级数学组教研活动如期开展，本次活动中郝变英老
2023-11-26
471 4 0其它知数学者善其身 懂数学者达天下一一宁武县数学骨干教师核心素养提升项目培训纪实
为贯彻落实《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》《中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）
2023-08-28
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