《天气的影响》的教学反思

《天气的影响》是“天气”单元的拓展应用课，核心目标是让学生全面认识天气对“生活出行、农业生产、行业工

2025-10-04

《天气预报》的教学反思

《天气预报》是“天气”单元的总结与应用课，核心目标是让学生了解天气预报的获取渠道、核心内容，理解“天

2025-10-04

《观察云》的教学反思

《观察云》是“天气”单元中侧重“直观观察与分类”的探究课，核心目标是让学生认识云的三种基本形态（积云

2025-10-04

《观测风》的教学反思

《观测风》是“天气”单元中侧重“间接观测”的实操课，核心目标是让学生学会用“风向标判断风向”“风力计

2025-10-04

《测量降水量》的教学反思

《测量降水量》是“天气”单元中聚焦“降水量”这一要素的实操课，核心目标是让学生认识雨量器、掌握降水量

2025-10-04

《测量气温》的教学反思

《测量气温》是“天气”单元“工具认识-实际运用”的关键衔接课，核心目标是让学生掌握“实地测量气温的规

2025-10-04

《认识气温计》的教学反思

《认识气温计》是“天气”单元的实操性核心课，核心目标是让学生认识气温计的结构、掌握正确读数方法，为后

2025-10-04

《我们关心天气》这课的教学反思

《我们关心天气》教学反思《我们关心天气》是三年级上册科学“天气”单元的开篇课，核心是帮助学生建立“天

2025-10-04

2025高考作文天津卷

天津卷阅读关于车轮辐条向心辏集、支撑车辆前行的材料，联想思考并结合自身体验写作，自选角度、自拟标题等

2025-06-07

2025高考作文上海卷

上海卷围绕学者对“专”（专业文章）、“转”（被转发通俗文章）、“传”（广泛传播佳作乃至传世文章）及“

2025-06-07