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为“1亿”赋形:在丈量世界中培育数感
“1亿有多大”是人教版小学数学四年级上册“综合与实践”内容,意图让学生结合实际事例,进一步强化“亿”的概念,形成“1亿有多
2025-10-06
5887 39 8其它四年级|“四舍五入法”求近似数
四年级第一学期数学的第一单元重点之一是——掌握用“四舍五入法”求近似数。这不仅是重点,更是难点。关于“四舍五入法”,我们
2025-09-16
9015 60 10其它一次“有趣的平衡”,一场温暖的邂逅
期末的脚步临近,原本打算让学生们课下完成的“有趣的平衡”实践活动,却因为学业繁重让我有些犹豫——是匆匆带过,还是让它真正
2025-09-06
9080 70 23其它六年级数学这样抓!试试这5招,亲测有用
各位老师、家长朋友们,又到了六年级冲刺的关键时期。数学作为重头戏,常常是学生拉开差距的学科。怎样才能高效、扎实地帮孩子提
2025-08-22
7539 65 20其它二三年级数学新教材巨变,到底变了什么?
目前各年级启用新教材的时间表,可以参考,新教材的“新”,除了画面和设计上的更新,更重要的是在教学内容和学习思路上做了大幅
2025-07-18
9186 64 19其它毕业班中途接班的“六把钥匙”
日子真是不经数,转眼间,我已送走了四届小学毕业班。年复一年,经历着不同的相逢与别离。孩子们来自不同的起点,却最终都汇聚在
2025-07-14
7548 67 19其它学生命题,让分层练习“活”起来
作为一名小学数学教师,我时常思考如何提升教学效能,激发学生的主动性,并帮助他们养成良好的学习习惯。尤其在六年级下学期进入
2025-06-09
9071 70 21其它绝了,一张图拿下六年级数学“半壁江山”!
六年级数学下册的知识难度“升级”?负数的抽象、百分数的复杂应用、圆柱圆锥的立体计算、比例的灵活变化,还有让人烧脑的鸽巢问
2025-05-09
2832 23 1其它