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GenAI赋能资源收集与开发
主题：GenAI赋能资源收集与开发负责人：陈倩倩，华东师范大学开放教育学院培训部副主任工程师、美国APTD认证人才发展师，研究方向
2025-11-20
2940 17 0其它贵州省学科骨干教师数字化应用能力提升培训
“国培计划（2025）”贵州省学科骨干教师数字化应用能力提升培训，于2025年11月17日下午2：30在贵阳市华茂大酒店正式开幕。开班仪
2025-11-17
4639 56 0其它打造“名师课堂”——以素养导向下的作业设计评析及学生评价为例，刘玉桂
名师，站好课堂，常态课和示范课都要上好。专业引领：思想引领、理念引领、方法引领。教育科研：研读教材，实践研究，课题研究。
2025-11-11
3612 28 0其它2025年晴隆县东西部协作人才振兴教师专业技术能力提升培训项目——州级骨干教师专业能力提升培训
老师站位要高，这次培训主要是培训者培训，回去之后要结合自己的教学经验，做培训。2.认真研读课标。3.站位要高，要起到带头的引
2025-11-11
3974 28 0其它阅读的“小确幸”，是写给有准备的人——我的年度阅读成长与三次不期而遇的温暖
坚持阅读，如同在时光中静静埋下种子。一年下来，我不仅收获了知识的增长，更邂逅了三次令我惊喜又感动的“小确幸”。它们让我深
2025-11-10
4041 44 2其它当教育遇见关系：聆听詹校长讲座后的思考与触动
当教育遇见关系：聆听詹校长讲座后的思考与触动，摘要：当学生写下“你他妈的×”，詹校长选择了平静接纳；在一所可以不上课的百
2025-11-09
3830 35 0其它《好的关系，才是好的教育》，詹大年校长的讲座
詹校长年轻的时候，是妥妥的帅哥哦。人生，不同年龄有不同的风采。听詹大年校长讲座笔记，一、教育的核心：幸福与关系，教育的本
2025-11-09
3488 17 0其它名著阅读《红星照耀中国》，小组合作，查阅资料，为名人写小传
杨景珍同学代表小组，分享毛泽东小传。王浩然同学代表小组分享《毛泽东小传》，吴昭同学代表小组分享。李添嫒同学代表小组分享。
2025-10-31
3701 28 0其它
