小班幼儿挑食蔬菜典型案例集

2025-05-21

小班幼儿蔬菜表征作品集

一、根茎类蔬菜作品集...............................3-23，二、叶菜类蔬菜作品集...............................24-37，三、菌

2025-05-21

光盘小卫士，节约大行动——小班社会活动《光盘行动》

小班幼儿在进餐时常常出现挑食、剩饭的现象，对“粮食从何而来”缺乏直观认知。王老师紧扣幼儿生活实际，结合《3-6岁儿童学习与发

2025-05-20

探讨鼓励幼儿参与家庭食物准备及家园共育活动的实施效果与改进

在幼儿的成长过程中，良好的饮食习惯至关重要。为了鼓励幼儿参与家庭食物准备，提升对蔬菜的兴趣，促进家园共育，我们课题组于[具

2025-05-20

童心探蔬趣，教研共成长——记小班科学活动《蔬菜宝宝见面会》

小班幼儿对水果较为熟悉，可对蔬菜的种类、特征和营养价值却了解有限。王老师巧妙地以“蔬菜见面会”为情境，通过视觉、触觉、味

2025-05-20

童“蔬”妙趣，共研成长丨小班健康活动《认识蔬菜》精彩纪实

小班幼儿对蔬菜的认知往往局限于颜色和味道，对其营养价值和形态特征了解甚少。王老师紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目

2025-05-20

守护绿意，共“苗”成长——小班社会活动《幼苗成长记》

小班幼儿对植物生长充满好奇，却鲜少亲历生命从萌芽到成长的完整过程。王老师紧扣幼儿兴趣与《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领

2025-05-20

指尖生趣，“蔬”写童真——小班艺术活动《制作蔬菜模型》

小班幼儿对蔬菜的认知多停留在“食用”层面，缺乏对其形态结构的深入观察。王老师立足幼儿发展需求，以艺术创作为载体，通过揉、

2025-05-20

萌娃趣探青菜奥秘：《爱吃青菜的鳄鱼》活动纪实

在孩子们的成长过程中，健康饮食和语言发展是至关重要的。近日，小班开展了一场别开生面的语言活动——《爱吃青菜的鳄鱼》，带孩

2025-05-20

小课题《小班幼儿挑食蔬菜行为及其矫正策略的研究》研究课—小班科学活动：与菌相遇

鉴于小班幼儿存在挑食蔬菜的现象，为了改善这一不良饮食习惯，我们特此开展了以菌类蔬菜为主题的教育课程。通过让幼儿亲密接触菌

2025-02-17