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三年级上册《大青树下的小学》示范课
教师引导学生把这3句话串连了起来。师：我们马上要回到学校，回到学校要做一件什么事情呢？出示：寻访多彩校园，寻访多彩校园，二
2025-08-25
3812 23 0其它二年级上册《彩虹》展示课（2025.8.25下午）
3.学习表示动作的词语：拿、系、浇、洒、挑、提（以图呈现动作）4.学习生字“提”（1）跟老师书空（教师范写）（2）教师出示词组
2025-08-25
3697 19 0其它统编语文教科书修订版教材解析与教学建议（三年级）
这里是学习主题，不是人文主题。人文主题变成学习主题在表述上的变化。不能把人文主题当成学习主题。第二个变化就是单元主题页的
2025-08-25
3782 30 0其它统编语文教材书修订版教材解析与教学建议（2025.8.25）
教材的改变，依据这两个课程标准而修订，调整课文选文，完善语文要素，整合教材栏目，调整注音体例，一、调整课文选文，减少课文
2025-08-25
3855 38 0其它启迪智慧，收获成长 ——福华教育集团低年级教学研讨活动纪实
在冬日的暖阳下，一场教育的盛宴在茂名市福华小学悄然绽放。2024年12月11日上午，福华教育集团低年级教学研讨活动如期举行，汇聚
2024-12-12
887 8 0其它【记录一节孩子们不愿下课的课堂】践行新课程标准，探索高质量课堂主题研修活动
深感幸运，能够再次拥有与何夏寿教授学习的机会。他的博学多才和深厚造诣一直是我敬仰的典范。一、课前的交流、导入，何教授用自
2024-05-11
1983 21 0其它如何读懂一首好诗（蓝蓝诗人的讲座）
使用比喻、引喻是诗歌的重要手法，通过描写周围的景物赞美一个姑娘，是写诗的一种高级写作手法，大致两种诗歌形式，1、抒情性，书
2023-11-12
3618 20 6其它童诗教学课例《今天，我想……》，--佛山三水实验小学听课简记
（学生朗读诗句，感受诗句的美）师引导：童诗是由奇妙的跳舞的句子组成，教师引导学生品书的封面，今天，我想慢吞吞，【奥地利】
2023-11-12
696 5 0其它学习教育强校，提升管理效能，——广东省赖晓妍名校长工作室主题研修活动
金风送爽沐朝阳，飞龙跃马踏歌行。为提升工作室学员管理能力、教科研能力和综合素养，建设一支高素质专业化研究型的校长队伍，充
2023-10-30
1480 14 0其它
