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没有一种经历没有意义|读《5000天后的世界》有感
今天读《5000天后的世界》,最戳心的一句:“学习的内容不重要,拥有强大的适应能力和学习能力才至关重要。”,回顾这段时间陪芯
2026-01-21
1456 12 2其它读《学科教学该给孩子们什么?》的所思所获
学科教学的根本任务:在落实学科核心素养中培育时代新人,——对国家义务教育课程改革育人导向的阐释,引言:从“知识传递”到“
2026-01-17
4846 25 5其它记录,是灵魂写给时光的有形标记
读庆山的文字,忽然被狠狠戳中:“很多事情没有及时记录。有时也安慰自己,一旦某天需要,强烈的信息渗透身心,必会自动涌出。身
2026-01-14
5261 38 7其它2026年读蒙田随笔札记
2026年1月4日,步行至办公室时,额角已沁出微汗。晨间的步履匆匆,恰是新一年的寻常开端,却在翻开桌上第一卷《蒙田随笔全集》时
2026-01-04
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