ICU护理小课堂—分级护理

根据患者病情严重程度确定病情分级，根据Barthel指数总分确定自理能力等级，以患者病情和(或)生活自理能力等级为依据确定护理分级

2022-05-05

ICU里的保命管道

ICU患者病情危重、复杂多变，常需放置多种管道以方便临床病情观察和治疗。在我们每天的护理工作中都要对病人携带的各种管道进行管

2022-05-05

ICU管路—中心静脉导管

普通住院病人静脉输液时，都是打一个简单静脉留置针就可以了，在手背或者手臂找一根比较明显的静脉，扎一针，接注射器，就可以输

2022-05-05

约束是为了更好的保护—保护性约束

首先，为病人实施保护性约束不是必须的一项操作，而是由于患者病情异常和治疗、护理的需要医护人员不得不采取的一项措施。一．采

2022-05-05

ICU护理小课堂—跌倒坠床

重症监护室患者大多病情复杂，要求临床医务人员的护理质量较高且重症监护室的患者一定程度上降低了自身的运动能力，如发生跌倒坠

2022-05-05

为什么ICU不让陪护？

ICU病房的铁律：绝不允许家属进病房陪护，家属仅在医院规定的时间内可入室探望。ICU即重症加强护理病房。送入这个病房的病人病情

2022-05-05

俯卧位通气

俯卧位通气，通俗讲就是让患者趴着通气，是利用翻身床、翻身器或者徒手操作，使患者在俯卧位进行机械通气，主要用于改善急性呼吸

2022-05-05

人人学急救—海姆立克

生活中，被食物噎到的情况时有发生，如果身边有人或者自己发生严重的被异物卡住的窒息情况，该如何施救或者自救呢？这种情况常见

2022-05-05

人人学急救—心肺复苏术

只要心脏一停搏，约5分钟后，大脑将出现不可逆的损害，骤停10分钟内未行心肺复苏，神经功能极少能恢复到发病前的水平。所以，对于

2022-05-05

过度通气综合征

在临床工作中，我们经常接诊到一类的患者，这类患者往往自诉有气紧，无法呼吸，四肢麻木、手脚抽筋等情况，他们症状明显，自觉病

2022-05-05