感知·互动·共生/幼儿与环境材料的互动——万宁市长丰辖区幼儿园2025年春季联合教研活动

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园保育教育评估指南》精神，充分发挥示范幼儿园的示范辐射作用，增进幼儿

2025-06-06

聚焦儿童视角，共话游戏案例—万宁市长丰镇中心幼儿园骨干教师游戏案例分享教研活动

观察游戏是为了更好地解读幼儿游戏，进而找出相应的指导策略，助推幼儿游戏的发展。而游戏案例是促进教师反思、提升的重要途径。

2025-04-11

“小班幼儿绘本阅读兴趣激发的策略研究”小课题研究课——小班绘本阅读分享活动《猜猜我有多爱你》

在孩子成长道路上，关于爱的教育至关重要。《猜猜我有多爱你》书中以小兔子和大兔子为主角，它们的形象可爱，对话充满童真。小兔

2025-03-11

《课题促提升，成果共分享》——万宁市长丰镇中心幼儿园小班组课题成果展示

为持续推动我园小课题研究工作向前发展，并通过交流展示活动将有效研究成果与大家分享，以期能够更好地提升课题研究品质，2025年

2025-03-10

瑞蛇跃新春·童梦启新航——万宁市长丰镇中心幼儿园2025年春季开学典礼

与孩子们开启多姿多彩的新学期……当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，万宁市长丰镇中心幼儿园也被孩子们稚嫩的童声唤醒。新春开

2025-02-17

【喜报】热烈祝贺我园在2024年度海南省教育科学规划成果应用类课题结题·鉴定评审中被评为“良好”！

海南省2024年度成果应用类课题结题·鉴定评审通报，课题主持人：吴娇娜，课题名称：《小海星”幼儿海洋教育课程体系的建构与实践

2024-12-28

海口国培“一对一”游戏案例分享观摩学习

2024-12-15

海口国培“一对一”高质量师幼互动观摩学习

2024-12-15

《“小海星”幼儿海洋教育课程体系的建构与实践》应用推广课题第四次“请进来”活动

为进一步扎实开展“小海星”幼儿海洋课程体系的建构与实践”课题成果应用工作，2024年11月22日，我园邀请本课题推广专家任仕君教

2024-11-22

《“小海星”幼儿海洋教育课程体系的建构与实践》应用推广课题第三次“请进来”活动

为了更好地将省级课题《“小海星”幼儿海洋教育课程体系的建构与实践》的应用，进行本土化实践，有效地落实《幼儿园保育教育评估

2024-11-17