研析新教材 赋能新课堂——2026年秋季人教版小学数学四至六年级上册新教材县级培训

为准确把握2026年秋季人教版小学数学四至六年级上册新教材修订理念，吃透教材编排体系，落实2022版课程标准要求，切实发展学生数

2026-09-12

学生——与古诗词相关的奖状(部分)

2026-04-02

学生——与古诗词相关的书画作品(部分)

诗韵润童心，文脉永流传。有关古诗词的书画比赛，是古诗词教学与传统文化渗透的深度融合。丰富了学生的课余文化生活，锻炼了大家

2026-04-02

《四时田园杂兴·其二十五》教学研讨活动纪实——跨学科视域下小学语文古诗词教学的多维融合路径研究

为深入推进跨学科视域下小学语文古诗词教学的多维融合路径研究课题实践，我校课题小组以四年级古诗《四时田园杂兴·其二十五》为

2026-03-23

课题引领促成长 中期汇报谋新篇——县级课题《小学古诗词教学中传统文化渗透策略探究》中期报告

课题研究是科学施教的基石‌，‌是教师专业发展的催化剂‌。为了总结与审视课题的前期工作，梳理其研究进展、反馈阶段成果与现存

2026-01-06

专家引领，共探新途——《跨学科视域下小学语文古诗词教学的多维融合路径研究》课题中期报告

2025年12月31日下午，钟传元校长组织学校课题组成员在学校五楼会议室开展县级课题中期集中汇报会。旨在对昌江第六小学四个县级课

2025-12-31

昌江一小办公室(蒙钟珍)的美篇

2025-12-04

云南游

2025-08-11

昆明红色打卡——2025云南之旅第一站

2025年7月30日抵达云南昆明，31日主要的行程是开启红色打卡。主要参观了：昆明陆军讲武堂→聂耳故居→抗战胜利堂。伟大的事迹和精

2025-08-01

诗韵承佳节 · 文脉润童心——古诗词中的传统节日手抄报评比

中华优秀传统文化，是根植华夏大地的民族根脉与精神魂魄；而古典诗词，是千年文脉中最灵动雅致的瑰宝。寥寥诗行承载岁月变迁，字

2025-06-22