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《探秘搭建世界的符号密码》——陈秋彬符号表征分享
在分享活动前，观看幼儿游戏表征中的符号，制定分享的活动目标、流程，引发幼儿的思考。（一）出示带有符号的搭建作品图片，师：
2025-05-13
375 2 0其他《安吉箱的叠高之旅》——陈秋彬户外游戏小组分享活动
在分享活动前，观看幼儿游戏的视频，制定分享的活动目标、流程，引发幼儿的思考。安吉箱叠高失败，师：“今天我们来看一段特别的
2025-05-08
446 3 0其他《开着房车去旅行》——陈秋彬户外游戏小组分享活动
在分享活动前，观看幼儿游戏的视频，根据班级幼儿年龄、游戏内容制定相关的活动目标、流程，引发幼儿的思考。（一）视频一：安吉
2025-05-07
399 2 0其他《我的搭建作品》—陈秋彬游戏表征分享活动
在分享活动前，教师根据班级幼儿年龄、游戏的场地及内容制定相关的活动目标和活动分享流程，做好相关的准备。（一）幼儿的现场
2025-04-25
486 3 0其他
