正向反馈

这两天的主题是讲“写细节的三个武器”，其中讲了两个“武器”。一个是“用准确的数字”，另一个是“写出具体的名字”。学完了这

2025-08-18

扫妇归

今日上课前，小军给我们背了《诗经•桃夭》。问小军，“桃之夭夭，灼灼其华？之子于归，宜其室家”的“之子于归”是什么意思呢？

2023-09-09

汉字之美

要更好地去感受、感悟一首诗或一篇文章，首先要去感受汉字。每一首诗词，每一篇文章，都是由一个个的汉字组成的，你对汉字都没有

2023-09-03

天寒白屋贫

在等女儿下课的时间间隙里，争分夺秒和你们分享一下孩子今天的学习情况，首先分享小航的学习，小航说，“感动”，是用心去感受，

2023-08-24

入云深处亦沾衣

上课前，我们来玩一个“创意广告”的游戏。玥儿曾经跟我们分享她外婆家的野西瓜。她说，外婆家后面有一座山，山上长有很多树，树

2023-08-22

处处闻啼鸟

在等小航的过程中，我问玥儿，前几天的学习内容，你有没有感触特别深的一点想要和我分享？玥儿想了一下，眼睛忽然亮起来，说：“

2023-08-21

所向无空阔

今天叫孩子“画”满园春色，要怎么画，才能画出巧妙来？小军和小杰立刻就说，不要画满园春色，要画出“一枝红杏出墙来”，说明满

2023-08-05

《红楼梦》课

李可染的《山水画的意境》和朱光潜的《无言之美》。师：《山水画的意境》，说了什么道理？军儿答：王国维的“一切景语皆情语”。

2023-08-03

床前明月光

今天用吟诵的方式来重新感受和认识李白的《静夜思》。这首从幼儿园起就开始接触的唐诗，现在的我们真的就感受到并且读懂诗里面的

2023-08-01

诗词课

​孩子没有听说过“意象”这个词。​我在想，怎样跟孩子说呢？​忽然灵光一闪，我指着这个“意象”的“意”字，问他们，“意”字

2023-07-27