三年级数学新教材任培训

2025-08-27

二上数学新教材培训4

前面的活动都可以看作主体活动的准备活动。主体活动中又有准备活动和实操两个层次实操活动的情境，又会作为单元主题图，作为整个

2025-08-26

新教材培训3

即每次减掉6个，减3次，分完每盘放3个。学生实际进行平均分时不一定用最基本的平均分的方法，可以有相对简洁的分法，例如每份先放

2025-08-26

二数新教材培训2

小层是让学生概括第一个层次中加法算式的特点。突出乘法意义的一个方面，求几个几相加的和，之后再根据加法算式的共性写出几个具

2025-08-26

【2上】刘丽人教新教材培训二年级上册教材介绍视频7月21日上午（116分钟）（1）

各位老师好，我是人民教育出版社小学数学编辑室的编辑刘丽。下面由我向大家进行二年级上册教材的解读，接下来的具体解读将从本册

2025-08-26

遗忘过去的美篇

教师要求：用画图的方式表示出信息和问题。第2个学生画的图被判为错的。我的疑问是学生2应该判为错吗？

2025-03-12

简便计算复习课

2025-03-03

数的认识与运算的一致性

2025-02-27

评课语言

2025-02-19

人教版一年级下册《数量间的加减关系》

2025-02-12