蒙氏教育24个力之秩序感 彩虹班

秩序感是生命的一种需要，也是影响一个人一生的一种习惯和品质。从出生到6岁是孩子秩序感形成的敏感期，孩子在6岁以前形成的良好

2023-11-22

蒙氏教育的24个力——创造力

创造力是人类最高智慧和能力的综合体现。创造力是一切物质文明、精神文明的源泉。没有创造力，人类只能永远在黑暗中摸索。有了创

2023-10-23

蒙氏教育成果24个力——合作力 彩虹班

人类从个体能力来说，许多方面还不如其它动物，但却成为了地球的主宰，被称为"万物之灵"。究其原因，很大程度上应归结于人类的合

2023-09-23

蒙氏教育24个力之秩序感 彩虹班

秩序感是生命的一种需要，也是影响一个人一生的一种习惯和品质。从出生到6岁是孩子秩序感形成的敏感期，孩子在6岁以前形成的良好

2023-05-22

蒙氏教育24个力之专注力 彩虹班

蒙台梭利教具、活动的直接目的都是培养孩子的专注力、手眼协调能力、秩序感、独立能力。专注力是一个人专心于某一事物的能力，或

2023-04-23

蒙氏教育24个力ーー适应力（彩虹班）2022年—5月份

人们想要满足自己的需要，达到既定的目的，就必须适应外在环境，与外在环境保持平衡。适应就是人们与环境发生调和作用的过程，适

2022-05-27