美篇号 445898937
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为探寻适合农村学生关于整本书阅读教学的模式，激发学生阅读整本书的兴趣，养成阅读整本书的良好习惯，“农村小学六年级整本书阅
2024-05-19
为了让学生近一步懂得规划阅读的时间，给阅读懈怠的同学助力，在课题组负责人林秀梅老师的组织下，“农村小学六年级整本书阅读的
那大第一小学雅拉校区的“农村小学六年级整本书阅读教学的实践研究”课题有序的进行着，开学不久，课题组便进行了研究课的探讨，
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