做一名研究型教师

在《教学主张与名师成长》这本书中，有很多老师详细阐述了自己的教学主张。其中令我印象最深刻的是第三编中陆军老师写的《关于“

2024-06-11

心立坚竹，俯瞰尘世——读《读杜甫传》有感

2022版新课标语文核心素养第一点就是文化自信，作为教师我们有责任更有义务，让学生通过语文学习热爱中华文化，继承和弘扬中华优

2024-05-20

共生共长，彼此成就——《一间自由生长的教室》读后感

教育是什么？第斯多惠说，教育的本质不在于传授知识的过程，而在于激励、唤醒和鼓舞。《一间自由生长的教室》以“自由生长”为主

2024-04-20

跨学科学习

2022版小学语文新课标，以任务群的形式新增了“跨学科学习”。本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，联结课堂内外、学校内

2024-02-25

学科融合，打破壁垒

2022年新课标指出要开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能，跨学科主题学习指的是在坚持学科立场的基础上打破学科界限，以主

2023-10-28

学习着，并快乐着 ——县名师工作室研修感悟

县推进“五大行动”名师工作室团队的研修之旅已经结束，在盛夏的清凉中，我们享受了一场文化的盛宴。在这里，除了真切地感受到本

2023-09-03

2022寒假美食美刻

2023-01-14

2022收心二

2022-08-28

我喜欢

我喜欢护国的军人和辛苦的农民。我喜欢飞翔飞鸟儿，我喜欢奔跑的小狗，我喜欢遨游的鱼儿和行走的大象。我喜欢生长的小草，我喜欢

2022-07-08

别小瞧我

不要小瞧我，我己经长大了，很多我都能自己做了。比如过马路，以前我都是奶奶送的，但我现在不用了因为我己经长大了，有一次去门

2021-09-25