美篇号 44149242
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小妞，高考成绩就要出来了，这几天你老叹气，总问我一个问题，如果考不上怎么办？对于这个问题我不知怎么回你，大都只默不作声。
1.感受诗歌中生动、幽默、有趣的热闹现象，2.理解诗歌内容，学念诗歌，3.能用语言表达自己经历过的热闹场景，引导幼儿发现有趣的
2.理解诗歌内容，感受诗歌中的量词，3.能有节奏地朗读诗歌，运用正确的量词说话
1.感受诗歌中友情的温馨，甜蜜，和谐，2.理解诗歌内容，懂得伙伴的重要性，3.能模仿诗歌句式说一说自己和自己的伙伴，欣赏第一张
1.尝试根据物体的两维特征进行分类，2.初步学会正确记录其两维特征，3.乐于参与操作活动，感受发现的快乐。请宝贝们观察一下图中
1.尝试根据物体的两维特征进行分类。2.初步学会正确记录其两维特征。3.乐于参与操作活动，感受发现的快乐。请宝贝们先观察一下图
今天我们学习第一个故事《为什么不能》，故事以视频的形式拍摄，为了宝贝能够熟练的掌握和完成目标，请家长朋友们按照春雨和提示
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