建设校园文化 彰显育人力量——第九组学习小结

学习的样态有很多种，或坐下来听，或站起来讲，或一群人实地参观，或一个人静思感悟，幸运的是，我们在浙大借助“国培（2023）-山

2024-01-10

【研思同行】看见儿童 让师幼互动更有力 ——永济市学前教育教研员第二十六期教研会纪实

草长莺飞春意暖，最美人间三月天。在这个春意初起的烂漫时节，为进一步深化幼儿园教育改革，推动健全幼儿园保育教育，促进我市学

2022-03-31

【研思同行】追寻游戏精神 回归儿童本真——永济市学前教育教研员第二十二期教研会纪实

细雨霏霏，红叶飘零，又逢一年秋渐浓。为进一步厘清“游戏精神”的含义，促进“游戏精神”在幼儿一日活动中的融入与体现，真正落

2021-09-18

【研思同行】再探“安吉游戏”——永济市东南教育集团五月片区教研活动纪实

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。五月，绿荫成林，麦气袭人，这是劳动的季节，也是繁忙的季节。在这繁忙的季节里，为进一步贯彻

2021-05-23

【研思同行】“心”准备 与“童”行——永济市学前教育教研员第十八期教研会纪实

阳春三月天，草长莺飞时！为了进一步促进教研员专业素养螺旋提升，逐步推进我市幼儿园保教质量优质发展，扭转“小学化”倾向，立

2021-03-12

【研思同行】“元旦盛宴 与你相约”——东南教育集团2020年第七次片区联动教研活动纪实

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，在举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦之际，疫情却阻挡了家长与孩子面对面共迎元旦的机

2020-12-29

【研思同行】基于观察 读懂幼儿游戏——东南教育集团2020年第六次片区联动教研活动纪实

《幼儿园教育指导纲要》中要求教师在活动中能适时地指导幼儿，通过观察，教师可以给予幼儿启发性的建议，特别是以游戏的形式隐性

2020-11-24

【研思同行】基于观察 读懂幼儿游戏——东南教育集团2020年第六次片区联动教研活动纪实

《幼儿园教育指导纲要》中要求教师在活动中能适时地指导幼儿，通过观察，教师可以给予幼儿启发性的建议，特别是以游戏的形式隐性

2020-11-23

【研思同行】邂逅美好九月 相约游戏party——永济市学前教育教研员第十四期教研活动

秋，可以天高云淡，可以满眼金黄，可以缤纷多彩，在这个最爱兼顾的特殊季节里，可以畅谈收获，可以共获成长。为更好地开展幼儿园

2020-09-20

聚焦数学领域 感受数学魅力 ——东南教育集团2020年第三次片区联动教研活动纪实

《指南》中明确指出“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。那如何让教师在一日活动真实的状态下发现

2020-06-19