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【班级动态】元气满满 向新出发
九月的脚步悄然而至，带着梦想和期盼，我们迎来了新的学期。一个个灿烂的微笑，一声声温暖的问候，一张张可爱的笑脸......生活是
2023-09-03
525 4 0其它【科组活动】实践激励教师成长，展示促进交流学习
为优化识字教学方式，抓实课堂主阵地，我校开展了新一轮的识字课堂范式构建研究，语文科组积极投身于课堂实践研究中。5月11日上午
2021-05-12
304 9 2其它【班级动态】思齐班小凤凰周记（我长大的梦想）
每个人都有自己的梦想，有的想当医生，有的想当教师，有的想当画家儿，我长大想当一名舞蹈家，我有一天我梦见自己成为舞蹈家，穿
2021-04-06
318 12 0其它【班级动态】思维导图在课文学习的运用（二）
思维导图是知识可视化工具，能够帮助学生将思维的过程清晰、直观地呈现。有利于发展学生逻辑思维、发散聚合思维，提高学生学习兴
2021-03-29
239 8 0其它【班级动态】思齐班小凤凰周记（我的妈妈）
我有一个好妈妈，她长着一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的脸，非常美丽。妈妈每天早上都会送我和弟弟上学，放学了她都会接我和
2021-03-22
241 9 0其它【科组动态】组内听课促提升，互帮互助共进步（一年级）
为打造课堂教学的精准性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，一年级语文组进行了以“精准教学为主题”的语文公开
2021-03-15
142 5 0其它【科组动态】组内听课促提升，互帮互助共进步（二年级）
"学无止境、教无止境、研无止境"。为提升教师的业务素质和教研能力，促进各教师全面和谐发展，二年级语文组此次开展的是“同课异
2021-03-14
130 4 0其他【班级动态】相约春天，我与小树共成长
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动
2021-03-12
209 6 0其它【科组动态】组内听课促提升，互帮互助共进步（三年级）
“教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研本应是互为依托、相互促进。教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两扇翅膀，是平
2021-03-11
344 10 0其他
