提升学科专业能力促进教师专业水平———育林小学校2024-2025学年度第一学期教研活动

开一扇门，走进一堂课。课堂是提高教学质量的主阵地，课堂精准把控是提质增效的命脉。为践行新课标理念，落实学科核心素养，提高

2024-09-25

冯莞毓的美篇

依据上级文件精神，为了更好地做好课后服务和丰富学生课余生活，让孩子幸福成长、全面发展，并建立健康活泼、积极向上的校园文化

2019-12-09

育林中心小学课后服务之美术

开展小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措；是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有

2019-06-20

育林中心小学课后服务之体育

依据上级课后服务文件精神，我校以“坚持‘健康第一’的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育意识”为核

2019-06-20