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暑假数学学习阅读日记(持续更新21天)
今天我读了《漫画数学》这本书中的第二章“数是什么?”。这一章主要讲了古今的数字及计数法,以及各种数系和数的延伸。古代的数
2026-07-13
7544 35 0其它以底层逻辑为钥,解锁高效学习之门
在长期的学习实践中,我们愈发深刻地体会到:影响成绩的因素众多。真正的高效学习,从来不是靠日复一日的蛮力堆砌,而是要找准学
2025-12-18
6356 58 10其他2025年青年教师教学能力大赛决赛(部分)
○文道理念的启蒙:语文老师王老师画圈让自由写作,使演讲者认识到语文要传“真道”,即放弃虚编,走向对生活真实的创新与思考。
2025-12-15
6366 38 8其他【读书·苏东坡时代】于东坡足迹间,触摸北宋的精神星河
本书沿着苏东坡错落的脚印,走进中国文化最璀璨的北宋江山,以其跌宕起伏的人生为线索,将这个时代的物事串缀起来,重现儒家王朝
2025-12-10
5339 42 10其他
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