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【督学看学校】三之三:优秀高效的园本教研—方向比努力更重要
专业研究人员的专业引领、教师集体的同伴互助、教师个人的自我反思是幼儿园开展园本研究和促进教师专业成长的三种基本力量,三足
2022-06-29
100 1 0其他“童心抗疫.成长有声”,—记扬中市外国语小学五1班云上诵读会
当你翻开书本时,世界便向你展开,每个字里行间,都藏着诗和远方,五1班的孩子们选择主题阅读丛书中最喜欢的篇章,用动听的语言和
2022-04-23
1514 54 0其他专家引领.携手同行——镇江市第四批《指南》实验园第二小组活动
2019年12月2日,初冬时节,阳光正好,扬中市三之三幼儿园迎来了镇江市第四批《指南》实验园“专家面对面”小组活动。南京师范大学
2019-12-04
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