科学（数学认知）《比较10以内的相邻数》

1⃣️通过比较理解10以内相邻数多1或少1的关系。2⃣️能用添上“1”或去掉“1”的方法使相邻数从不一样多变成一样多。格桑丹吉：

2023-10-30

社会&艺术《霜降》

1⃣️了解霜降露结为霜的气候特点及食柿的节气习俗。2⃣️初步了解气温变低对农作物的影响。3⃣️能用拓印、吹画的方法绘画柿子。

2023-10-30

科学（数学认知）《超市开张》

1⃣️正确点数15以内的数，并与正确的数字做对应。2⃣️能够按数取物。请小朋友们帮忙数一数货架上有几个小熊🐻。卢布盾诸数了后说

2023-10-25

科学（数学认知）《海底的朋友》

1⃣️不受物体大小、颜色、形状、空间排列形式等因素影响，初步感知6以内的数的守恒。2⃣️提升目测点数的能力。琪琪老师👩‍🏫：“

2023-10-23

科学（数学）《整理超市》

2⃣️根据物品的用途正确地进行分类。鹿大婶来电话，马泽恩帮忙接听电话。鹿大婶：“麻烦小朋友们帮忙整理一下货架。”，琪琪老师

2023-10-11

语言（古诗）《山行》

1⃣️乐于参与趣味诵读游戏，感受霜染枫树林的美景。2⃣️知道诗人山行所见，感知深秋山林之美，理解古诗大意。3⃣️能自主运用综

2023-10-09

社会《寒露》

明天（10月8日）就是二十四节气中的第十七个节气——寒露，寒露还是秋季的第五个节气，这个节气的带来，意味着昼夜温差较大，并且

2023-10-07

科学课堂1⃣️ 《摩擦生电、静电吸附》

1⃣️感受静电吸附现象的神奇，产生科学探究的兴趣。2⃣️初步了解静电会吸引又轻又小的物体。3⃣️能积极操作，探索塑料制品摩擦

2023-09-14

“工欲善其事必先利其器”——体验式家长会暨家长学校 邀请函

1⃣️针对本班幼儿的实际发展情况,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力，培养幼儿养成良好的生活学习习惯。2⃣️通过本次家长会

2023-07-13

科学（数学）《鸡宝宝回家》

1⃣️感知5以内的数量，能手口一致的点数并说出总数。2⃣️能运用视、听、触等多种感官进行点数，进行按数取物。我们一起来数一数

2023-04-25