微光聚暖，向阳生长（4）

9月4日，开学第一周的最后一天，教室里发生了许多温暖又闪光的小事，值得好好记录。早上七点四十五分，就有几位孩子早早来到教室

2026-09-05

9月3日

今日仿写，芃麦写得干瘪，毫无画面感。我让他重写，效果也不好。情绪有些失控，觉得他自我要求低，不按老师课堂的指导方法去打开

2026-09-03

三年级，做闪闪发光的自己

“好久不见，甚是想念！”这是开学第一课上，老师对我们说的第一句话。是啊，好久不见，甚是想念！我想念蓝天下的红屋顶，想念操

2026-08-31

“手心里的生命”护蛋行动

2026-05-01

端正写字 认真做事 踏实做人

笔尖在方格纸上流淌，墨痕勾勒出汉字的灵动。孩子们的硬笔书法作品，藏着稚嫩却认真的笔触，一笔一划都是对文字之美的初次探索。

2025-12-31

2025年秋季第一周总结

暑假生活总结8月31日下午一点到五点半，我用四个半小时的时间对每一个孩子的每一项作业都认真查阅和记录；9月1日到3日，我又组织

2025-09-03

二年级教材介绍及教学建议培训记录（20250717）

2025-07-17

我们的成长故事（8） ——相信坚持的力量

相信坚持的力量，相信榜样的力量，相信相信的力量……这是老师常挂嘴边的话，也是我们越来越坚信的真理！这个星期三，我们参加了

2025-06-07

我们的故事（7）

亲爱的孩子们，在这属于你们的、最明媚的节日里，一幅名为“成长”的斑斓画卷徐徐展开：晨光熹微中挺直的脊梁，书海遨游时专注的

2025-06-01

《正面管教》共读分享（三）

亲爱的家长朋友们，新年好！从2025年1月1日到2月4日，我们用了一月零四天的时间共读了《正面管教》这本书。看到每天领读的家长按

2025-02-07