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《心理韧性在小学数学第一学段主题式学习中渗透式实践探索》小课题研究课2——身体上的“尺”（周琳）
研讨问题：验证心理韧性在小学数学第一学段主题式学习中渗透的策略——“情境化的学习活动，增强学习的实用性和趣味性”。备课环
2025-03-23
501 4 0其它《心理韧性在小学数学第一学段主题式学习中渗透式实践探索》数学小课题组制定调查问卷活动（2024年3月5日）
课题组的前期调查可以帮助我们更好的了解产生问题的真正原因，同时也决定着我们的研究方向。调查问卷的问题直接影响调查效果，今
2025-03-23
537 4 0其它《心理韧性在小学数学第一学段主题式学习中渗透式实践探索》课题——学生作品展
心理韧性是指个体面对困难和挑战时，能够坚持不懈、积极应对的能力。在小学第一学段的学生中，培养心理韧性对于他们今后的学习和
2025-03-23
496 3 0其它青兰相继，薪火相传——海口市第二十七小学第十七期（下）师带徒结对活动（十）
“指穷于为薪，薪火相传也，不知其尽也。”，近几年学校加大对年轻教师的培养。青蓝工程的启动为我校年轻教师迅速成长营造了良好
2023-05-26
498 4 0其它“翰墨飘香，助力成长”——海口市第二十七小学年轻教师读书活动（1）
最伟大的经验，往往保存在最伟大的著作中。读书，就是与最伟大的智慧对话的过程，就是在获得智慧的过程中发展智慧的过程。善于读
2023-03-03
936 11 0其它
