《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》中期检查活动

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》中期检查活动，负责人李君参与人卢少龙，时间2025年3月12日，一、记录活动开展过程

2025-11-16

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》前期调研活动

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》前期调研活动，负责人李君参与人卢少龙，时间2024年9月19日，记录活动开展过程，1

2025-11-16

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》成果展示活动

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》成果展示活动，负责人李君参与人卢少龙，时间2025年7月3日地点会议室，记录活动开

2025-11-16

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》开题论证活动

《小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究》开题论证活动2024年12月9日在会议室开展。负责人李君参与人卢少龙，一、记录活动开

2025-11-16

小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究一一卢少龙老师研究课《多姿多彩的习俗》

《多姿多彩的习俗》选自于部编版法治四年级下册第四单元第二课，本单元的教育主题为：感受家乡文化，关心家乡发展。本课由四个话

2025-10-24

小学语文课堂教学中德音教育的渗透策略研究一一李君老师研究课《猫》

李君老师研究课：以情动人，妙趣横生。赵老师通过公园里牡丹花会招募的动物讲解员创设情境，以“猫的性格到底有多古怪”为主线，

2025-10-24

小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究一一卢少龙老师研究课《合理消费》

卢少龙老师带来《合理消费》第一课时的课例展示。户老师以欢迎回到“小学生购物狂欢节”的情境导入，循循善诱，巧妙地通过解锁任

2025-10-24

小学语文课堂教学中德音教育的渗透策略研究一一李君老师研究课《飞向蓝天的恐龙》

在语文课程中开展跨学科主题学习，是落实核心素养培育的重要路径。在教授四年级下册第二单元《飞向蓝天的恐龙》一课时，我以“恐

2025-10-24

小学语文课堂教学中德育教育的渗透策略研究一一卢少龙老师研究课《说话要算数》

卢少龙老师《说话要算数》这一课时，设计了多个教学环节，导入环节，卢老师通过讲述一个有关失信的小故事，成功吸引了学生的注意

2025-10-24

小学语文课堂教学中德音教育的渗透策略研究一一李君老师研究课《延安，我把仔近寻》

一、情境创设巧妙，激发学生共鸣，李老师的课堂以“追寻”为主线，设计了“我是讲解员”“我是分享人”“我是朗读者”“我是评论

2025-10-23