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海南省教育科学规划课题《“留住黎苗族记忆”非遗课程进校园的实践研究》媒体报道（15次）
1.海南新闻联播，海南卫视报道（2023年6月10日）坚定文化自信建设中华民族时代文明海南：推动文化保护与传承让非遗在新时代绽放光
2025-04-22
398 2 0其它《“留住黎苗族记忆”非遗课程进校园的实践研究》课题成果推广应用公开课
为进一步调动广大教师积极参与非遗文化进校园实践教学，推进非遗课堂教学改革，促进相互学习与交流，不断提高教师队伍整体素质和
2025-04-20
490 3 0其它课题推广展成果 分享交流促成长——《“留住黎苗族记忆”非遗课程进校园实践研究》研究成果推广活动
为了搭建校与校之间互动交流的平台，进一步推广课题研究成果，2025年4月2日，省教育科学规划专项课题《“留住黎苗族记忆”非遗课
2025-04-11
399 2 0其它课题研究推广，交流分享促成长——《“留住黎苗族记忆”非遗课程进校园实践研究》研究成果推广活动
今天是2024年12月18日，五指山市畅好中心学校迎来了一场特别的活动——《“留住黎苗族记忆”非遗课程进校园实践研究》课题推广交
2025-04-09
503 3 0其它红星学校非遗课程——苗族童谣歌曲《抓螃蟹》参加唱响民族旋律 第二届海岛少数民族民歌大赛
2025年3月30日第二届海岛少数民族民歌大赛在五指山市小岛公园举行。它不仅仅是一场音乐技艺的较量，更是一次对民族文化的深度挖掘
2025-04-03
507 4 0其它红星学校参加五指山举办“雨林TOP”竹韵飞扬——2025年第三届竹竿舞大赛
2025年4月1日晚，我校非遗课程竹竿舞《竹影山娃》参加2025年海南黎族苗族传统节日“三月三”系列活动之“雨林TOP”竹韵飞扬——五
2025-04-03
483 3 0其它红星学校非遗课程——苗族童谣歌曲《抓螃蟹》公开课记录 执教老师：张朝魅、盆丽香
苗族童谣歌曲《抓螃蟹》是一首富有苗族特色的民间歌曲，反映了苗族人民对自然生活的热爱和儿童嬉戏的欢乐场景。于2024年11月20日
2025-04-02
442 2 0其它聚焦质量明方向，蓄力深耕启新程——五指山小学数学低年段教学质量分析与教学经验交流会
善总结者得其智，善分析者得其谋。为充分发挥教学质量测试的诊断功能，精准把握利弊得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，
2025-02-27
1335 12 3其它如何通过小学音乐合唱教学培养孩子合作意识研讨会议
一、课题主持人提出本次研讨的详细内容和要求。二、明确研讨的目标和却要决解问题。李莉：在进行二声部合唱训练之前，教师应与学
2025-01-15
518 4 0其它
