二十年后的家乡 五上习作课

12月19日周四上午第一节，带着孩子们上了一节习作课。此次习作教学设计了两张学习单，一张是前置任务的《家乡印象》导学单（这节

2024-12-19

有温度的教育——记一次书信作业202312

景风爸爸的回信01（听景风说爸爸写回信的时候很认真地打了草稿，我不禁赞叹，爸爸用最好的方式在教孩子做事要有认真的态度。景风

2023-12-27

四7班读书节剪贴报获奖作品赏析202310

作品赏析：立体设计，构思巧妙。图文精美，内涵丰富。（建议：不要使用涂改液）李景风，作品赏析：展开画卷，灵动神奇。图文兼美

2023-10-09

班级图书漂流兑奖20231007

1.兑奖时间：兑换奖品从2023年9月起，至2024年6月截止。也就是说，四年级一学年中，随时可以找赵老师兑换奖品。2.兑奖办法：（1）

2023-10-07

耀星小报

1.也许有的家长会想：投稿为什么需要老师的印章才可以？投稿时间为什么限制时间？这里需要特别说明：报纸的编辑和审稿工作量很大

2022-10-30

三上轮流日记（第一周印章作业）和第二届读书节现场作文比赛一等奖作品

1.印章作业选编，排序不分先后。2.字数不限，鼓励写字，少写或不写拼音。3.留心观察生活，寻找新发现。真人真事真感情。🔺4.特别留

2022-10-02

三上习作（未完成）

这个学期网课两周，这是返校后的第二周。今天两节语文课重点指导园地一习作《猜猜我是谁》。写作指导➡️课堂练笔➡️四人小组分

2022-09-27

因阅读而美好

三年级快乐读书吧推荐阅读童话。经典的书籍还是要看典藏、精装或者全译本。之前给娃存的，当当网已经搜不到了。20220813#阅读赛道

2022-06-12

20220524《15古诗二首》教研课随记

这节课主讲《晓出净慈寺送林子方》，所以选择用诗歌的景物荷花和荷叶来组织教学。课间，我在画画的时候一群孩子围着看热闹，耳边

2022-05-26

我爱阅读202201-06（未完成）

《我爱阅读》是能力提升作业，自愿完成，鼓励学有余力的同学多积累。不写此项作业，不批评也不处罚。期末根据星星数评比班级“阅

2022-05-17