<p class="ql-block">六年级是小学阶段的最后一学年，《我爱阅读》读书笔记的书籍要求写学校图书馆借阅的书籍。书单中记录图书馆借阅的书，也可以增加自己喜欢的书。以下是本学期的优秀作业：（排序不分先后）</p> <p class="ql-block">章涴淇（本学期带着孩子们一起读散文，算是正式开启了阅读的文学之旅。课堂上也会提及其它文学体裁、比如小说，会说到一些国内外的小说家和他们的作品。很高兴看到孩子们阅读世界文学经典，拓宽视野，兼容并蓄。）</p> <p class="ql-block">郑景徽（“你的文字有一种疏放的美感，对于散文的自由和抒怀状物的艺术表现已崭露头角。”这是我给景徽一篇日记的评语。这篇日记也是本学期班级的第一篇三星日记，这一破格设定的最高级别日记等级，源自于我对孩子们文笔飞跃和语言爆发式输出的感动。之后，三星日记就如雨后春笋般屡见不鲜～这一篇阅读笔记，让我印象深刻的一个旁批是：“句子已参考入日记。”想起日记里的话，不禁笑出了声。有意思，很有意思。至于为什么笑，该篇日记请亲自找作者借阅。）</p> <p class="ql-block">附上本学期班级第一篇三星日记</p> <p class="ql-block">陈嘉烨（《全球通史》思维导图体现了知识的体系和关联、恰到好处的插画加深理解、文本语言的品读有思维的深度。）</p> <p class="ql-block">吴依倩</p> <p class="ql-block">杨婉恬（开学初全班同学借阅学校图书馆的散文主题书籍，虽然同读任务已经结束，书也早已归还，但孩子们自由借阅的时候还是会去找散文看。可以这样说，只有能读到散文的乐趣，孩子的写作才真正开始得到文学的启示和熏陶。因为散文，是用语言艺术化表达内心真实情感。）“豆腐，它是磨豆人的力气、点卤人的分寸、是灶火里的耐心，也是碗碟间的温柔。”“平淡里慢慢熬出自己的香。”多么诗意的文字呀～</p> <p class="ql-block">张懿辰（科幻文学疯狂热爱者）</p> <p class="ql-block">陈维盛（校文学社梓漩老师上了走近名人系列之鲁迅，提到了阿Q的精神胜利法，今天在孩子的阅读记录中看到了。老师的引领，为孩子们打开了文学世界的门～）</p> <p class="ql-block">张芊忆</p> <p class="ql-block">于泽骞</p> <p class="ql-block">杨婉恬</p> <p class="ql-block">郑景徽</p> <p class="ql-block">范倩瑶</p> <p class="ql-block">张芝睿</p> <p class="ql-block">王楚楚</p> <p class="ql-block">陈嘉烨</p> <p class="ql-block">林芷萱</p> <p class="ql-block">陈维盛</p> <p class="ql-block">李景风</p> <p class="ql-block">朱荣骞</p>