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湖北黄冈.红安县技工学校“三自课堂”课改培训(第三天)|课堂观摩与研讨反思|何文
技工学校课改培训第三天,课改课堂观摩。课堂是教育真正发生的“主战场”。它是知识传递、思维碰撞、人格塑造的最主要场所。“课
2025-09-28
5470 58 0其它深化课堂教学改革,共建“学为中心”三自新课堂|将军之乡,湖北红安县技工学校教师培训(第二天)
作为教师,不只是传道、授业、解惑,还需要点燃、激励、启蒙。一个无视学生情绪和情感的教师就是在蒙着眼睛上课。第二、问、乃好
2025-09-26
4719 44 1其它“小组塑形,学案凝神,评价铸魂”——从“教师中心”到“学生中心”的课堂变革|走进湖北红安技工学校2025秋教师培训
走进湖北红安县技工学校,给老师们进行高效课堂课改培训。(第一天)高效课堂的本质,是将学习的主动权还给学生,让课堂从“教师
2025-09-25
6521 71 1其它深化课堂教学改革,推进小组合作学习|走进英山县实验中学|课之道
“课堂改革的核心目标是构建以学生为中心,以学习为主线,以素养为导向的新型课堂生态。”,以学生为中心,构建生态型课堂;以学
2025-09-22
6281 60 2其它经营生态课堂,构筑幸福教育,走进湖北黄梅育才实验学校七年级“三自”新课堂,学生小组合作“学习力”打造
走进全国课改名校,湖北黄冈黄梅育才实验学校。“三自”课堂自主学习力打造行动学习材料,※自研力,一、调整课前状态,营造上课
2025-09-18
7464 127 0其它专家引领指导 深化课堂改革——2025年暑期校本培训(一)|襄垣县第二小学
培训首日以“课之道——深化课堂教学改革,共建学为中心新课堂”为核心主题,特别邀请全国知名课改专家何文老师莅临指导,为教师
2025-09-04
3592 19 0其它课之道——深化课堂教学改革,共建学为中心新课堂|襄垣县潞安小学2025暑期教师校本培训
学习方式的转变是新一轮基础教育课程改革的重点之一,改变过去单一、被动、陈旧的学习方式,提倡自主、合作、探究的学习方式。而
2025-08-30
4326 40 1其它课之道——深化课堂教学改革,共建学为中心新课堂|襄垣县开元小学2025暑期教师校本培训
“学案导学”让学生学会学习、学会创新为宗旨,打破过去只以教案教学的常规,以学案为载体,通过“先学后教,问题教学,导学导练
2025-08-29
3770 20 0其它课之道——深化课堂教学改革,共建学为中心新课堂|襄垣县第二小学2025暑期教师校本培训
山西长治襄垣县第二小学“三自”生本课堂,学习自主,成长自觉,文化自信,课之道——深化课堂教学改革,共建学为中心新课堂。以
2025-08-28
4371 42 0其它共话课改,共建“学为中心”新课堂|武穴市百汇学校2025暑期教师课改培训
这个看似简单却又复杂的问题总是被反复追问。《课改新课型》一书认为:任何教育教学改革如果没有真正触动课堂的话,那么这种改革
2025-08-25
5042 35 0其它