小学音乐三年级自主学习方案——学唱《我是小音乐家》

一、聆听音乐，感知特点1.音乐的情绪有欢快活泼的，有优美抒情的，还有坚定有力的。歌曲《我是小音乐家》的情绪是（），节拍是（

2020-03-30

小学音乐三年级自主学习方案——欣赏《赛马》

2.结合给出的部分谱例，聆听《赛马》（第一乐段），思考：乐曲一开始的节奏模仿了什么声音？水流声□马蹄声□鸟叫声□，音乐的情

2020-03-29

小学音乐三年级自主学习方案——学唱《剪羊毛》

你看那周围雪堆像冬天，这是我们在剪羊毛剪羊毛。第一乐段第二段词：绵羊你别发抖呀你别害怕，不要担心你的旧皮袄，炎热的夏天你

2020-03-29

小学音乐三年级自主学习方案——欣赏《牧童短笛》

1.欣赏《牧童短笛》（视频），思考：它的演奏形式是（）。2.聆听《牧童短笛》（片段1），这段音乐的情绪是（），它描绘了一副（）

2020-03-27

有温度地提高学生的核心素养——王众敬骨干教师工作室教学研讨活动

本次活动分为课例展示和交流研讨两个部分。首先是由沙岭学校张连华老师执教的一年级唱歌课《放牛歌》。在基础训练环节，张老师以

2019-06-13

携手并进，破浪前行！

4月26日，教研员王老师带领大家在东风小学西校区举行了《提高自然班学生歌唱音准能力的实践研究》课题推进会。会议分为两个部分：

2017-04-29