周三阅读表达

设计意图：从句式表达、角色表演，由浅入深，让幼儿在多样实践中掌握语言表达，锻炼口语输出，衔接小学句式运用与口语交际要求。

2025-06-11

周二火花思维

根据集合图对相应的对象进行计数，并分析集合中各对象的特征，进行一一对应。集合图是用图形，来表示事物集合关系的图，能帮咱们

2025-06-10

周一创意美术

随着现代社会日新月异的发展，动物们的自然栖息地被慢慢破坏，越来越多的野生动物在城市中找到了避难所，和人类共同生活，人宠共

2025-06-09

周四趣味英语

欢迎小朋友们，来到英语自然拼读课堂，今天我们来学习第13课，字母“M”。你准备好了吗？Are you ready？Go！跟着老师一起来热身

2025-05-29

周三阅读表达

以儿童为主体或面向儿童，遵循儿童的心理特点、认知水平和审美需求，运用丰富的想象、独特的构思和富有童趣的语言，对生活中的事

2025-05-28

周二火花思维

多角度分类是指根据事物所具有的多种不同属性或特征，从多个不同的方面或维度对事物进行归类分组的方法。做题方法：1、按颜色分类

2025-05-27

周一创意美育

欢乐的六一儿童节，马上就要到来，小朋友们准备好怎么度过了吗？老师猜呀，肯定少不了美食的陪伴，所以，本节课我们来制作一个属

2025-05-26

周四趣味英语

欢迎小朋友们，来到英语自然拼读课堂，今天我们来学习第11课，字母“K”。你准备好了吗？Are you ready？Go！目标：1、能够准确识

2025-05-15

朵朵班的美篇

结合实际情况，大班幼儿在人际交往和情感交流上，需要正确科学的手段，来引导孩子。当孩子面临与同伴交往的各类真实问题时，关于

2025-05-14

周二火花思维

面积是指物体表面或平面图形的大小，面积比较就是判断这些图形谁占据的空间更大、更小或相等。比如比较两个正方形，看哪个覆盖的

2025-05-13