科学小游戏《能看见空气了》

1、认识空气：空气无色无味，我们用眼睛看不见，但我们身体里面、身体周围到处充满了空气；2、学会用一定的方法感知空气（比如吸

2023-04-26

科学小实验《为什么会歪呢？》

1、初步了解“伯努利原理”——空气流动得越快，气压越小；空气流动得越慢，气压越大（水流也是同样道理）；往两张纸中间吹气，会

2023-04-18

科学小实验《跳舞的乒乓球》

活动目标1、巩固“伯努利原理”知识点——空气流动得越快，气压越小；空气流动得越慢，气压越大（水流也是同样道理）；实验原理：

2023-04-11

科学小游戏《 蝴蝶和飞蛾是不一样的》

1、了解蝴蝶、飞蛾各自的特征、生活习性及成长过程；2、知道蝴蝶和飞蛾的不同之处，并能根据它们不同的特征正确区分蝴蝶与飞蛾。

2023-04-04

科学小游戏《纸花开了》

1、整理出日常生活中可以吸水的物体，观察并思考这些物体为什么可以吸水；2、认识毛细现象，并了解日常生活中毛细现象的应用。儿

2023-03-28

科学小游戏：《有什么特征呢？》

1、观察各类图片，识记各类动物，并能说出这些动物的外貌特征；2、通过比较来了解动物身体各个部位的特征和功能，能够只观察动物

2023-03-21

科学小实验《会发声的陀螺》

1、了解空气振动也可以产生声音；2、知道手拉陀螺（拉哨）转动得越快，它与空气的摩擦就越大；摩擦力越大，空气振动得越厉害，发

2022-10-18

科学小实验《动物农场》

1、继续巩固“声音是由物体振动产生的”这个科学原理；2、简单了解喇叭形状的工具可以令声音集中并放大——共鸣腔原理；3、了解与

2022-10-11

科学小实验《奇妙的眼镜》

1、了解眼睛的作用，知道视觉立体感的产生：大脑对左、右两只眼睛所看到图像进行合成处理；2、认识红蓝3D眼镜的构成特征：左眼红

2022-09-27

科学小实验《物体在水中的变化》

1、通过各种科学小实验观察“光的折射”带来的神奇现象，认识光在水中会“拐弯”的特点；光的折射，用儿童化的语言表述就是：光线

2022-09-13