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主题环境创设-中班-主题五-奇妙的动物（第五主题）
环境是潜在的老师。著名心理学家皮亚杰提出：“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的”。瑞吉欧认为：“环境生成课
2020-01-07
4102 0 0其它主题环境创设-中班上-主题四—我在马路边（第四主题）
环境是潜在的老师。著名心理学家皮亚杰提出：“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的”。瑞吉欧认为：“环境生成课
2020-01-06
406 0 0其它主题环境创设-中班上-主题三落叶飘飘（副本）
环境是潜在的老师。著名心理学家皮亚杰提出：“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的”。瑞吉欧认为：“环境生成课
2019-12-30
1427 0 0其它安全无小事，防患于未“燃”—第二实验小学幼儿园开展消防安全主题教育活动
11月9日，是全国消防宣全日。为进一步增强孩子们的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，保证自己的生命安全，201
2019-11-07
153 1 1其它防震在行动，安全在心中———第二实验小学幼儿园开展防震演练活动
安全无小事，为进一步深化全园师生的防震减灾意识，让幼儿从实践活动中提高自救能力，2019年10月28日，第二实验小学幼儿园开展了
2019-10-31
63 0 0其它主题环境创设-中班-主题六 夏天真有趣
夏天是炎热的，有火辣辣的太阳，有大滴大滴的汗珠，夏天是彩色的，有五颜六色的夏，装有茂盛的大树；夏天是有趣的，可以在雨中玩
2019-06-28
2900 1 0其它主题环境创设-中班-主题五 我的家乡
山东省历史文化悠久，文古文物古迹众多，山川风光秀丽，蕴含了丰富的教育资源。了让幼儿认识自己的家乡，了解自己的家乡，激发自
2019-06-19
10932 1 0其它主题环境创设-中班-主题四-寻找小秘密
在幼儿眼中，无处不在的空气、各种各样的纸、我们形影相随的影子等事物都隐藏着许多的“小秘密”，而这些“小秘密”又蕴含着许多
2019-06-19
4552 2 0其它主题环境创设-中班-主题三 -春天来了
春天是一个万物复苏，生机勃发的季节。春光温暖，冰雪融化，树木抽芽，鲜花竞放。动物冬眠醒来，游人外踏青，农民田间播种，一切
2019-06-18
3549 1 0其它
