一种精神、两大转向、三项赋能——参加2025年“国培计划”小学科学培训总结

为期四天的学习，对我而言是一场思想的洗礼与专业的赋能，让我收获满满，感触良多。我将用“一种精神、两大转向、三项赋能”来概

2025-10-24

2025年国培学习（七）立足素养发展的课堂教学

10月24日上午，我们一早来到郑州师范附属小学进行小学科学观摩课学习。第一个课例是由郑州市二七区培育小学的谢孟玲老师执教的《

2025-10-24

2025年国培学习（六）利用身边资源开展科学实践活动策略

下午，受聘于深圳市罗湖外语小学驻校科学副校长，科学实践专家朱春平老师，凭借在教育一线工作45年的教学经验为我们带来一场以《

2025-10-23

2025年国培学习（五）馆校结合，利用馆场资源开展科学探究实践活动

10月23日上午，全体参训成员走进河南省科技馆，开启一场沉浸式的科技探索之旅。我们先后参观了“动物家园”“畅想空间”“探索发

2025-10-23

2025国培学习（四）大象版科学教材的实践转向及其课堂教学实施建议

下午，有幸聆听了大象版科学教材副主编宋金榜博士分享的《大象版科学教材的实践转向及其课堂教学实施建议》。宋老师作为教材的副

2025-10-22

2025国培学习（三）跨学课概念教学的课堂实践

10月22日上午，郑州市文化路第一小学鲁桂红老师作了《跨学科概念教学的课堂实践》的主题分享。针对跨学科概念教学的认知问题，鲁

2025-10-22

2025年国培学习（二）在探究实践中发展科学思维

下午，聆听了南通市教科院小学科学教研员陈有志老师题为《在探究实践中发展科学思维》的专题讲座。讲座伊始，陈老师就指明传统科

2025-10-21

2025年国培学习（一）铸造师德师魂，矢志为党育人

首场培训聆听了“时代楷模”南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学张玉滚校长的报告《铸造师德师魂，矢志为党育人》，张玉滚校长围绕个人

2025-10-21

我的2024——动静结合，深耕自己

2024年最后一天，我收看罗振宇跨年演讲直播时，想起一句广为流传的感叹：时间都去哪儿了？是啊，人生在世，时光匆匆，一眨眼就是

2025-01-20

专业成长 ‖ 教己育人，内外兼修——我的专业成长历程

王国维在《人间词话》中说到做学问的三重境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“

2025-01-02