剖析数据找差距，凝心聚力促提升

根据教育部《义务教育课程方案（2022年版）》要求，教师需深入理解新课标理念，核心素养导向的数学教学需落实到课堂中。结合四年

2025-05-11

四年级数学知识梳理学习卡制作活动

为落实“双减”政策，培养学生结构化思维能力，让数学学习更具逻辑性与趣味性，2025年4月15日，我校四年级数学组开展了以“梳理知

2025-04-18

四年级数学集体备课-小数乘法

为切实提升数学教学质量，助力教师专业成长，我校四年级数学备课组围绕北师大版四年级数学下册第三单元开展了集体备课活动。本次

2025-03-27

四年级数学学科组主题教研

为深入贯彻《义务教育数学新课程标准（2022年版）》，提升数学教师对新课标的理解与实践能力，进一步优化课堂教学效果，提高教学

2025-03-19

妍的美篇

为提升数学教学质量，促进教师专业成长，四年级数学学科组于3月14日开展了北师版数学四年级下册练习一的教研活动。此次活动由牛建

2025-03-15

东西融通，互促共进——定西市小学教师赴青岛市第二实验小学跟岗研修侧记

东西山水长，协作一家亲。根据青岛市与定西市协作项目活动安排，2022年6月，小学第五组教师进入青岛市第二实验小学进行两周的跟岗

2022-06-24