四年级数学集体备课-小数乘法

妍

　　为切实提升数学教学质量，助力教师专业成长，我校四年级数学备课组围绕北师大版四年级数学下册第三单元开展了集体备课活动。本次备课聚焦小数乘法，旨在帮助学生熟练掌握小数乘法的计算方法，深刻理解其意义，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。

2. 在集中研讨环节，教师们畅所欲言，围绕教学内容展开了深入交流。针对“文具店”这一教学情境，大家就如何借助具体场景让学生理解小数与整数相乘的意义展开讨论，一致认为购物场景能够有效激发学生的学习兴趣。在探讨“小数点搬家”时，教师们分享了多种教学方法，如通过动画演示和游戏活动帮助学生直观理解小数点移动的规律。对于“街心广场”部分，大家着重讨论了如何引导学生探究积的小数位数与乘数小数位数之间的关系，强调通过实例计算让学生归纳总结规律。此外，教师们还就教学方法、教学手段以及练习设计等方面交换了意见，提出采用多媒体教学和小组合作学习，设计分层练习以满足不同层次学生的需求。

3. 研讨结束后，主备教师对大家的意见进行了系统整理和完善，形成了完整的共案。其他教师则根据各自班级的学情，对共案进行了个性化调整，融入自己的教学思路与方法，使教学设计更加贴合实际教学需求。这一过程不仅促进了教师间的相互学习，也进一步提升了教学设计的科学性和实效性。