游戏案例

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陆启梅

转身，遇见秋

走过了春的明媚，夏的繁盛，还没来得及多想，转身，便与秋不期而遇。遇见秋，犹如故人归，不用过多的寒喧，就像有些喜欢，只是一

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小七姓张

学习促成长 锤炼共提升——2021年福建省幼儿园骨干教师能力提升培训3、4班第一次集中研修活动

根据《福建省教育厅办公室关于做好2021年教师培训工作的通知》（闽教办师【2021】7号）和《福建省教育厅关于做好2021年为民办实事

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魏什么

【学前教育宣传月】“砥砺十年，奠基未来” 幼小衔接，体验成长——笏石四新小学附设园

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，随着学前教育事业的蓬勃发展,"

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彦页日尧土咅

我的故事，你的声音，温暖的家园互动——海南省学前教育线上工作指导简报（十一）

在这漫长的假期里，我们一直思考着前行。如何指导家长，让家长形成内在的主动思考？如何与孩子情感链接，关注孩子的居家生活质量

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海口市琼山滨江新城幼儿园

北岸实验小学一年3班《动物儿歌》仿写

低年级的写话很多都是从模仿开始的。在上《动物儿歌》的第二课时时，我让孩子们也试着模仿儿歌的形式：谁？在哪儿？干什么？说的

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大姐大

培训中成长 成长中积淀

习近平总书记在全国教育大会上指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵

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杨美惠