用语言与思维碰撞“相交”，以习惯和勤奋汇集“平行” ——徐老师《平行与垂直》一课点评赏析

走进一堂好课，如入一个春天，徐老师的语言宛若绵绵春雨，不知不觉浸润孩子们的思维。听得见春笋在悄悄拔节，听得见花儿在慢慢开

2020-11-30

我给情绪上上色——青联希望小学心理健康月活动（二）

情绪是什么呢？情绪可能是一只只色彩斑斓的小怪兽，也可能是一张张表情各异的脸，或者可能是一朵小花儿。在孩子们眼中情绪是什么

2022-05-13