实践促成长，教研结硕果——记《小学数学解决问题中数量关系的教学策略研究》课题结题会

2019年8月1日建军节的早上10点，窗外下着滂沱大雨，屋内气氛热情高涨，罗城中心小学会议室召开了科研课题《小学数学解决问题中数

2019-08-01