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【“三和教育”大讨论】NO.01.扎根乡土,播种和谐——一位农村老教师的“三和”感悟与实践探索
三十六载粉笔生涯,二十八度春秋班主任,如今虽卸下“主任”之衔,但仍奋斗在语文教学一线。每当凝望着孩子们从宿舍涌向教室开始
2025-07-29
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时蔬里的春秋,——从《柿子熟了》中看中国式亲情底色
品读宋桂杰老师的《柿子熟了》,被感动的不仅仅是那直暖心底的婆媳之情。母亲指尖沾着春泥,在小塑料碗里点下柿种。这寻常一幕,
2025-07-05
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辽城遥望•宋桂杰老师的史诗礼赞
图片来源:五星达人滇中一先生的美篇,美篇号:6153791,灵感来源:一部壮阔的辽宁史诗,一曲深沉的故土长歌——读宋桂杰《辽城遥
2025-06-25
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【现代教育理念】宋桂杰老师《凌厉·温柔·和蔼》——给教育工作者提供了有益的启示。
宋桂杰老师《凌厉·温柔·和蔼》,——给教育工作者提供了有益的启示。宋桂杰老师《凌厉·温柔·和蔼》这篇文章具有深入探讨了教
2025-06-30
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我与岁月的甜汤撞个满怀——读《我的50+》
捧读宋桂杰老师的《我的50+》,指尖触到纸页的刹那,仿佛也推开了那扇沾着晨露的窗。风,带着诗句的温度和晨雾的潮气,漫过我的皮
2025-06-30
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一部壮阔的辽宁史诗,一曲深沉的故土长歌——读宋桂杰《辽城遥望》有感
读罢宋桂杰老师的《辽城遥望》,心潮久久难平!这不仅仅是一首诗,更像是一部浓缩的辽宁史诗,一幅波澜壮阔的历史画卷。感谢桂杰
2025-06-24
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