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[携手共育夏如歌].01,教育减负家校谈
您好!我校始终秉承“五育并举,崇雅尚学”的校风,积极营造以人为本、全面发展的校园育人氛围,将培养身心健康、全面发展的学子
2026-05-12
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【携手共育夏如歌】 从小学生讲AI谈快乐教育
在当下倡导“快乐教育”的大环境下,如何让学子们在学习中找寻乐趣、激发内生动力,培养勤学善思、拼搏进取、向上奋斗的优良学风
2026-05-12
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洁白杏坛意,流苏似我心——教师交流园地·四月“双精荐”
四月,是流苏开落的时节。忽忆起那句:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”这园地里的文字,多出自霜染两鬓的老教师之手——每
2026-04-22
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【教育拾春践初心】你是,人间四月天
美友圈“教师交流园地”,隆重开启【教育拾春践初心】主题征文交流活动。不禁,想到了林徽因的《你是人间四月天》,想到了如这“
2026-04-02
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【育路有恩,逐光而行】感恩遇见 感谢良师诤友
【育路有恩,逐光而行】主题征文交流活动隆重开启,我第一时间便想到了“教师交流园地”的优秀管理员宋桂杰老师。,两年前的这
2025-11-17
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读宋桂杰老师《此情脉脉》后感:墨耕者的手温
指尖划过屏幕,触到未干的墨痕——,那是新的春天漫过纸页的河,带着杏坛阡陌的暖意。你摊开素笺,摊开两片命脉:文学是旷野的风
2026-03-05
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追光的人:一位教师笔尖上的星辰与课堂上的光
七千多公里外的芬兰,寒夜的天幕时常被极光点燃。那是一种穿越亿万星辰、只为抵达人间的、美不胜收的光。近年来,我因照顾外孙女
2026-01-24
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