义务教育新课标背景下的幼小课程衔接问题

2022-12-09

案例分享：有趣的椅子

2022-12-07

勒椰昂昂 快乐成长——《融入民族文化的综合教育课程的创新与实践》

2022-12-07

教师如何做好幼儿园课程资源预研究

2022-12-07

案例分享：树木地图

2022-12-07

师幼共长 “幸福圈〞的实践探索

2022-11-04

慧润童心，健康成长——3-6岁儿童情绪管理能力发展中的赋能模式研究

2022-11-04

第十一届学前儿童健康教育学术年会 分论坛二：学前儿童心理健康与教育（2022.11.04）

•师幼情感联结的理论与实践探索•，•基于有意义学习理论的小班幼儿心理健康教育的实践研究•，•学龄前事实孤儿生存环境与健康

2022-11-04

第十一届学前儿童健康教育学术年会——大会发言4

一小时活力场：幼儿园高质量体育活动之新探索

2022-11-04

第十一届学前儿童健康教育学术年会——分论坛五：幼儿园体育运动与健康

利用自然因素促进幼儿整体健康的实践研究

2022-11-04