【课程故事】我的身体——小二班1月班本活动

对于已经融入幼儿园生活的小班幼儿来说，他们已经开始关注周围的世界，也强烈地表现出自身的主体意识和“自我”概念，常常会说“

2024-01-23

［班本课程］向阳幼儿园中一班课程小记——小身体 大奥秘

进入中班后，孩子们的身体和心智发生了较大的变化，萌发了“我长大了”的自豪感，身体对于孩子们来说是既熟悉又神秘，很多孩子对

2025-01-05

苏通幼儿园💒——大一班《惊奇一线》主题活动

《幼儿园活动整合课程》的设计理念是“以幼儿为主体”，注重幼儿的生活经验、学习兴趣和学习特点，以主题的方式架构幼儿学习内容

2020-05-16

保南幼儿园大班“惊奇一线”主题活动

我们的周围到处都有线，缝衣服的线、打毛衣的线、电话有线、电灯也有线……哦，原来生活中到处充满了奇妙而有用的线！仔细观察一

2019-05-05

《我们的地球村》――大二班班本课程

课程来源于幼儿对益智区中“中国地图”拼图游戏的兴趣和由此激发的对地球的好奇心。2.居住于地球，地球是人们赖以生存的家园，我

2019-05-05

班本课程《一叶知秋》  中二班

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一叶而知秋，叶子似乎天生是为秋天而生，走过春的黄绿，夏的苍翠，灵动了整个秋季。季节分明，

2021-10-31

【课程故事】一叶知秋—区二幼大二班秋季主题班本课程

于瑞琪：老师，为什么秋天树叶会变黄呢？师：这个老师也很好奇让我们一起来探索一下吧！孙浩宇：老师，我发现树叶一开始都是绿色

2021-10-13

大二班班本课程故事《一叶知秋🍁》

秋风送爽，秋意怡人，为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验秋天的快乐。目

2024-11-04

宁蒗三幼思思一班 班本课程故事《小符号 大学问》

宁蒗县第三幼儿园思思一班课程故事《符号在身边》——【小符号，大世界】，孩子们天生有善于发现问题的眼睛和乐于探索知识的小脑

2022-11-02

中三班班本课程主题活动---《符号会说话》

在我们的生活中，符号无处不在，不同的符号传递着不同的信息，同一符号在不同情景中也可能表达不同的意义。通过这个主题，我们将

2021-06-23