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幼儿园教室里的“真”阅读——南师大出版社宁谊幼儿教育研究发展中心 罗娉婷
大声朗读:亲子阅读、陪伴阅读。(语音刺激,语言输入)成人高质量的语言输入才可能促进孩子高质量的语言发展。优质绘本:书面语
2020-11-20
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【PPT】绘本|疫会走,春回来!用歌声说说那些心手相连的事
台湾幼儿阅读和音乐研究知名专家,胡瑛婷,游戏1:《洞》,准备:小米,吸管,方法:吹,规则:吹出洞;填满洞。游戏2:《你的手,
2020-05-14
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